Autoestima: MI ESCUDO PERSONAL

MI ESCUDO DE ARMAS 

En esta actividad, se propone al alumnado dibujar un escudo donde se representen sus cualidades personales más positivas y sus actividades preferidas. Después, se organiza una exposición en la clase y un comentario en gran grupo. 

Objetivos 

1. Ayudar al alumno/a a expresar los aspectos de la personalidad que considere más positivos. 

2. Fomentar la autoestima y la comunicación entre el alumnado. 

Sugerencias de aplicación 

1. Primer paso: Trabajo personal. Cada alumno/a ha de dibujar su escudo de armas, su escudo personal. En él ha de representar aquéllos aspectos de su personalidad que considere más positivos. Se pueden representar aspectos como: 

- Lo mejor que cada uno/a ha conseguido. 

- La cualidad de la que está más satisfecho/a. 

- La afición que más valora. 

- Lo que le gustaría conseguir en el futuro. 

- Etcétera. (Sólo deben representarse aspectos personales positivos). 

El escudo se divide en tantas secciones como aspectos se deseen representar y una vez finalizado se cuelga, junto con los de los compañeros/as, en el tablón de la clase o por las paredes si no hay suficiente espacio. 

 2. Segundo paso: Puesta en común en gran grupo. El profesor/a dará un tiempo para que los alumnos/as puedan ver los trabajos expuestos, paseándose por la clase y fijándose en ellos. A continuación, se abre un diálogo para comentar lo que les ha parecido el ejercicio y qué aspectos les han llamado la atención de los escudos de los compañeros/as.